von Zamyat M. Klein | 21.05.2020 | Methoden, Online-Seminare
Manche Menschen lieben ja Tests, andere sind da eher skeptisch. Hier sind zwei Beispiele, die überhaupt keine Tests im herkömmlichen Sinne sind, sondern nur so tun als ob. Das Ziel ist ein ganz anderes. Den Teilnehmern nämlich bestimmte Erkenntnisse zum Thema zu...
von Zamyat M. Klein | 06.05.2020 | Online-Seminare, Online-Tools
Wenn du auch in einem Lern-Management-System oder Forum arbeiten willst, wo du schriftlich mit deinen Teilnehmern kommunizierst und Texte, Videos und Bilder hochladen kannst, brauchst du auch dafür eine Plattform.Ich nutze dafür inzwischen Moodle, was kostenlos ist....
von Zamyat M. Klein | 05.03.2020 | Methodik - Didaktik, Online-Seminare
Du planst ein Seminar zu einem neuen Thema, das du bisher noch nicht angeboten hast. Oder du möchtest ein bestehendes Konzept überarbeiten. Ganz gleich: du sitzt vor deinem Blatt oder dem PC und startest mit der Planung. Erste Ideensammlung Wenn du zum ersten Mal ein...
von Zamyat M. Klein | 19.02.2020 | Methodik - Didaktik, Online-Seminare
Vorteile von Online-Seminaren, Teil 5 Warum sollten Teilnehmer die Lektionen unterbrechen? Dafür gibt es eine Menge Gründe und Situationen. 1. Pausen sind normal Ein ganz banaler: Keiner arbeitet ununterbrochen an einem Online-Seminar. Jeder hat auch noch andere...
von Zamyat M. Klein | 19.02.2020 | Methodik - Didaktik, Online-Seminare
In einem vorigen Beitrag habe ich dir mein Seminar-Phasen-Modell vorgestellt, nach dem ich meine Seminare plane, ob Online- oder Präsenz-Seminar. Als Ergänzung dazu zeige ich dir heute den „Suggestopädischen Kreislauf“. Dazu ein kurzes Wort zu dem Begriff...
von Zamyat M. Klein | 20.01.2020 | Online-Seminare, Tipps für Online-Trainer
Vorteile von Online-Seminaren, Teil 3 In meinen früheren Präsenz-Seminaren habe ich auch zu Seminarende immer Übungen eingebaut, um die Teilnehmer beim Transfer des Gelernten zu unterstützen. Dabei haben mir unter anderem Übungen aus dem Buch von Ralf Besser...
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