von Zamyat M. Klein | 11.03.2020 | Tipps für Online-Trainer
Auf verschiedenen Plattformen für Live-Online-Seminare gibt es unterschiedliche Pointer und Zeiger, mit denen ich als Trainerin auf den Folien etwas zeigen kann. Hier zeige ich drei Varianten von edudip und edudip next und welche Variante ich für welche Methode...
von Zamyat M. Klein | 11.03.2020 | Didaktik-Methodik
Im letzten Newsletter habe ich die Planung mit einem Cluster und Mind Map gezeigt. Ausgehend von einer kunterbunten Ideensammlung dann langsam eine Struktur herausgearbeitet. Seminarplanung induktiv oder deduktiv Doch es gibt Menschen, die machen es genau anders...
von Zamyat M. Klein | 05.03.2020 | Didaktik-Methodik, Online-Seminare
Du planst ein Seminar zu einem neuen Thema, das du bisher noch nicht angeboten hast. Oder du möchtest ein bestehendes Konzept überarbeiten. Ganz gleich: du sitzt vor deinem Blatt oder dem PC und startest mit der Planung. Erste Ideensammlung Wenn du zum ersten Mal ein...
von Zamyat M. Klein | 25.02.2020 | Didaktik-Methodik, Online-Seminare
– und dann Feedback geben, wo es klemmt, was sie noch brauchen etc. Vorteile von Online-Seminaren, Teil 6 Mit Online-Seminaren habe ich ganz andere Möglichkeiten, Seminarteilnehmer auch nach dem eigentlichen Seminar beim Transfer zu begleiten und zu unterstützen. Je...
von Zamyat M. Klein | 25.02.2020 | Tipps für Online-Trainer
Wenn du regelmäßig Live-Online-Seminare gibst oder Videos erstellst, wirst du dir auch Gedanken über den Hintergrund machen. Neulich hatte ich eine Teilnehmerin, die meinte: Hach, ich muss die Webcam drehen, damit man die unaufgeräumte Ecke im Wohnzimmer nicht sieht....
von Zamyat M. Klein | 19.02.2020 | Didaktik-Methodik, Online-Seminare
Vorteile von Online-Seminaren, Teil 5 Warum sollten Teilnehmer die Lektionen unterbrechen? Dafür gibt es eine Menge Gründe und Situationen. 1. Pausen sind normal Ein ganz banaler: Keiner arbeitet ununterbrochen an einem Online-Seminar. Jeder hat auch noch andere...
von Zamyat M. Klein | 19.02.2020 | Didaktik-Methodik, Online-Seminare
In einem vorigen Beitrag habe ich dir mein Seminar-Phasen-Modell vorgestellt, nach dem ich meine Seminare plane, ob Online- oder Präsenz-Seminar. Als Ergänzung dazu zeige ich dir heute den „Suggestopädischen Kreislauf“. Dazu ein kurzes Wort zu dem Begriff...
von Zamyat M. Klein | 11.02.2020 | Didaktik-Methodik
Vorteile von Online-Seminaren, Punkt 4 Auch dieser Vorteil kommt nur zum Zuge, wenn das Online-Seminare neben Live-Online-Seminaren auch die Arbeit in einem Forum beinhaltet. Dort stelle ich Skripts mit den Themen ein, begleitende Texte zu dem, was im...
von Zamyat M. Klein | 11.02.2020 | Didaktik-Methodik, Tipps für Online-Trainer
Viele Trainer haben ein konkretes Modell als Grundlage, womit sie ihre Seminare planen, ob Präsenz oder Online. Das hilft dann bei der Planung eines konkreten Seminars ungemein, weil es eine Struktur und einen Rahmen gibt, an dem man sich orientieren kann. Daher...
von Zamyat M. Klein | 03.02.2020 | Trainer-Alltag
Nur noch eine Webseite In den letzten Jahren hatte ich ja 3 Webseiten. 1. Meine „alte“ Webseite Zamyat-Seminare, wo ich über Seminarmethoden und Kreativitätstechniken schrieb und meine Präsenzseminare vorgestellt habe. Webseite Zamyat-Seminare 2. Die OAZE –...
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